علوم تجربی نهم

جواب سوالات علوم نهم درس چهاردهم صفحه صدوپنجاه‌وشش 156

جمع آوری اطلاعات صفحه 156 درباره سم مارهای سمی و استفاده های آن، اطلاعاتی را جمع آوری و گزارش آن را به صورت پرده نگار در کلاس، ارائه کنید. سم (زهر) مایع معمولاً زرد و بسیار خطرناک و سمی است که در غده های بزاقی در دهان مار نگهداری می …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس چهاردهم صفحه صدوپنجاه‌وپنج 155

گفت و گو کنید صفحه 155 شاید تا به حال شما، مار، مارمولک و لاک پشت را دیده باشید. در مورد اینکه چرا به این جانوران، خزنده می گویند، گفت وگو کنید. زیرا این حیوانات روی زمین می خزند و سینه خود را به زمین می مالند.

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس چهاردهم صفحه صدوپنجاه‌وچهار 154

جمع آوری اطلاعات صفحه 154 ماهی های خاویاری دریای خزر، مرغوب ترین خاویار جهان را تولید می كنند. دربارهٔ انواع ماهی های خاویاری و طرز تهیهٔ آن اطلاعاتی را جمع آوری و به كلاس گزارش دهید. تعدادی از ماهی های خاویاری ازون برون :دریای خزر یکی از اصلی ترین زیستگاه …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس چهاردهم صفحه صدوپنجاه‌وسه 153

جمع آوری اطلاعات صفحه 153 دربارهٔ نقش وچگونگی عمل انواع باله در ماهی ها اطلاعاتی جمع آوری و گزارش آن را در کلاس، ارائه کنید. باله پشتی  محافظت از ماهی در برابر چرخ خوردن و کمک به چرخش و توقف ناگهانی + حفظ تعادل ماهی باله دمی   وظیفه به جلو …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس چهاردهم صفحه صدوپنجاه‌ودو 152

گفت و گوکنید صفحه 152 دربارهٔ دوكی بودن بدن ماهی، لغزنده بودن سطح بدن و قرار گرفتن بخشی از هر پولک جلویی روی پولک عقبی، با همدیگر، گفت وگو كنید و برای هر كدام از این ویژگی ها، دلیلی بیان كنید. دوکی بودن بدن و لغزنده بودن ماهی باعث می …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس سیزدهم صفحه صدوپنجاه 150

جمع آوری اطلاعات صفحه 150 در مورد گروه های مختلف عنکبوتیان (عنکبوت، رتیل، عقرب و کنه) اطلاعاتی را جمع آوری و گزارش آن را در کلاس ارائه کنید. عنکبوت: جانور بی مهره شکاری دارای بدنی سخت، دوبخشی و 8 پا می باشد. آن ها بافیدن تار از بدر تولد بلندند …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس سیزدهم صفحه صدوچهل‌‌وشش 146

جمع آوری اطلاعات صفحه 146 الف) دربارهٔ نقش کرم های خاکی در حاصلخیزی خاک و استفاده از آنها برای تولید کود اطلاعاتی را جمع آوری و گزارش آن را در کلاس ارائه کنید. کرم های خاکی پسمانده ی گیاهان(ریشه‌های مرده، برگ‌ها، سبزه‌ها و کودها)  در خاک را می بلعند و …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس سیزدهم صفحه صدوچهل‌وپنج 145

جمع آوری اطلاعات صفحه 145 بیشتر کرم های انگلی از طریق آب و غذا وارد بدن ما می شوند. برای جلوگیری از ورود آنها چه نکات بهداشتی را باید رعایت کرد؟ در این باره از منابع معتبر اطلاعاتی را جمع آوری و گزارش آن را در کلاس ارائه کنید. از …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس سیزدهم صفحه صدوچهل‌وسه 143

فعالیت صفحه 143 با توجه به آنچه دربارهٔ اسفنج آموختید، طرح ساده ای از بدن اسفنج را رسم کنید و با توجه به آن چگونگی تغذیه و تنفس و دفع مواد زائد آن را توضیح دهید.   اسفنج گردش بیرونی آب دارد که از سوراخ های بدنه وارد حفره اصلی …

بیشتر بخوانید »

جواب سوالات علوم نهم درس دوازدهم صفحه صدوچهل 140

فعالیت صفحه 40 نمودار زیر اثر کربن دی اکسید را بر میزان فتوسنتز در بسیاری از گیاهان نشان می دهد.این نمودار را تفسیر کنید. این نمودار نشان می دهد هر چقدر میزان کربن دی اکسید در اطراف گیاه بیشتر باشد فتوسنتز هم افزایش می یابد اما از یک مقداری به …

بیشتر بخوانید »
error: Content is protected !!