علوم تجربی پنجم

  فکرکنید صفحه ی 62 افراد نابینا به کمک خطّ بِرِیل می توانند بخوانند. چرا این افراد برای خواندن از سرانگشتان خود استفاده می کنند؟ همانطور که در کاوشگری صفحه 61 خوندیم ، گیرنده های حس در نوک انگشتان بیشتر هستند و حساس تر می باشند در نتیجه افراد نابینا …

کاوشگری صفحه 61 چند نقطه ی تماس را حس می کند؟ محّل آزمایش / فاصله ی میان     گیره ها یه میلی متر آزمایش با دو گیره آزمایش با یک گیره 2 4 6 8 10 پشت دست 0 0 0 1 2 0 کف دست 0 1 2 2 …

پاسخ پرسش صفحه 59 به پشت و کف دست خود نگاه کنید؛ چه چیزهایی مشاهده می کنید؟ از پوست پوشیده شده است.   گفت و گو صفحه 59 1- چرا پوست ما چرب می شود؟ به دلیل وجود غده هاب چربی در زیر پوست که در شکل صفحه 59 کتاب …

پرسش متن صفحه 58 وقتی گلی را می بوییم، درون بینی مان چه اتّفاقی می افتد؟ ذره های بودار به گیرنده های بویایی می چسبند. بوی موادّ گوناگون را چگونه احساس می کنیم؟ ذره های بودار به گیرنده های بودار می چسبند و با تحریک آن ها ما بو هارا …

آزمایش کنید صفحه 57 شماره ی ظرف آیا مزه  را درست تشخیص داده است؟ بینی بسته بینی باز درست نادرست درست نادرست 1 √ √ 2 √ √ 3 √ √ 4 √ √ از این آزمایش چه نتیجه ای می گیرید؟ در کدام حالت راحت تر می توانیم مزه …

گفت و گو صفحه ی 55 درباره ی پرسش های زیر در کلاس گفت وگو کنید. ما کدام مزه ها را احساس می کنیم؟ مزه شیرینی ، شوری ، ترشی و تلخی کدام مزه ها برای شما خوشایندترند؟ شیرینی

فعالیت صفحه 54 1-یک تکّه ی کوچک نان را روی زبان خود بگذارید. آیا مزه ای را احساس می کنید؟خیر 2- نان را به آرامی بجوید؛ حالا چه مزه ای را احساس می کنید؟ مزه ی کمی شیرینی 3- پس از خوردن نان، دهان خود را با آب بشویید و …

پرسش متن صفحه 54 ما بوها و مزه های مختلف را چگونه احساس می کنیم؟ با استفاده از بینی و زبانمان

جمع آوری اطلاعات صفحه ی 52 سمعک به افراد کم شنوا چه کمکی می کند؟ سمعک وسیله ای الکترونیکی است که درون و یا پشت گوش قرار می گیرد و شنیدن را برای افراد کم شنوا راحت تر می کند. نحوه کارکرد سمعک این گونه است که میکروفون صداهای اطراف …

پرسش متن صفحه ی 51 پرده ی گوش در انتهای مجرای شنوایی قرار دارد. پشت پرده ی گوش چه چیز هایی می بینید؟ طبق شکل صفحه ی 51 می توان استخوان های کوچک ، بخش حلزونی ، عصب شنوایی و استخوان های جمجمه را مشاهده کرد.